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成语: 生吞活剥

来自《国语辞典》的讲解:
  • 编号: 360
  • 成语: 生吞活剥
  • 注音: ㄕㄥ ㄊㄨㄣ ㄏㄨㄛˊ ㄅㄛ
  • 汉语拼音: shēng tūn huó bō
  • 参考词语: 活剥生吞
  • 反义: 融会贯通
  • 近义: 不求甚解, 生搬硬套, 囫圇吞枣
  • 释义:
    喜欢剽窃名士诗文,而遭人讥讽。语本唐.刘肃《大唐新语.卷一三.谐謔》。后用「生吞活剥」比喻做学问或学习某事,只一味袭用他人的经验或成果,而不求甚解。亦用於不加烹煮而食。
    △「囫圇吞枣
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成语详解
  • 典故説明:
    生吞活剥」一语从字面来看,原本是將食物不加烹煮,直接吞食的意思。这个成语最早被用在作品的借用。唐朝李义府曾作一首诗:「鏤月成歌扇,裁云作舞衣。自怜回雪影,好取洛川归。」那时有枣强县尉张怀庆,向来喜欢剽窃名士诗文,他就在这首诗的每一句前面,分別添加上「生情」、「出意」、「照镜」、「时来」,变成:「生情鏤月成歌扇,出意裁云作舞衣。照镜自怜回雪影,时来好取洛川归。」当成自己的诗作。虽然说诗歌的创作免不了会有重复或雷同的字句出现,但张怀庆这种直接照抄的情形却引起人们的不满。由於王昌龄的诗句和郭正一的文辞在当时也经常被模仿、剽窃,因此人们便用「活剥王昌龄」、「生吞郭正一」来讥讽张怀庆的抄袭行径。后来「生吞活剥」这句成语就从这里演变而出,用来比喻做学问或学习某事,只一味袭用他人的经验或成果,而不求甚解。
  • 典源:
    唐.刘肃《大唐新语.卷一三.谐謔》李义府1>尝赋诗曰:「鏤月成歌扇,裁云作舞衣。自怜回雪影,好取洛川2>归。」有枣强尉3>张怀庆4>,好偷名士文章,乃为诗曰:「生情鏤月成歌扇,出意裁云作舞衣。照镜自怜回雪影,时来好取洛川归。」人谓之谚曰:「活剥王昌龄5>,生吞郭正一6>。」
    〔注解〕
    (1)李义府:西元614∼666,唐瀛州饶阳人。面貌和善,与人言时常带微笑,而內心奸险易妒,时号「笑中刀」。官至吏部尚书,后以罪流放雋州而死。
    (2)洛川:洛水,流经洛阳县,注入黄河。
    (3)枣强尉:枣强县尉。枣强,枣强县,当地枣木茂盛,故名。故城在今河北枣强县东南。尉,古代主军事及捕盗之官。
    (4)张怀庆:唐朝人,生卒年不详。曾任枣强县尉。
    (5)王昌龄:?∼西元756,字少伯,唐京兆人。开元进士,曾为龙驃尉,世称王龙驃。工诗,尤善七绝,多写边塞哀愁和闺中幽怨,气魄雄伟,手法细腻。
    (6)郭正一:?∼西元689,唐定州鼓城人。高宗时,任中书侍郎,执政颇久,正一以文辞见称,又明习故事,是以当时文辞詔敕多出其手。武后时曾为陕州刺史,后为周兴诬构而死。
  • 书证:
    01.明.徐渭〈奉师季先生书〉其二:「大约谓先儒若文公(朱熹)者,著释速成,兼欲尽窥诸子百氏之奥,是以冰解理顺之妙固多,而生吞活剥之弊亦有,此正后儒之所宜深戒者。」
    02.明.寓山居士《鱼儿佛.第三齣》:「又有一样,把別人的文字取了自己高名,那前辈受他生吞活剥的怎么处?」
    03.清.钱谦益〈曾房仲诗敘〉:「夫(李)献吉之学杜所以自误误人者,以其生吞活剥,本不知杜,而曰必如是乃为杜也。」
    04.清.黄宗羲〈寿李杲堂五十序〉:「始知今天下另有一番为古文词者,聚歛拆洗,生吞活剥,大言以为利禄之媒。」
    05.清.袁枚《隨园诗话.卷一》:「熊掌豹胎,食之至珍贵者也;生吞活剥,不如一蔬一笋矣。」
  • 用法説明:
    一、
    【语义说明】比喻做学问或学习某事,只一味袭用他人的经验或成果,而不求甚解。贬义。
    【使用类別】用在「学习敷衍」的表述上。
    【例  句】
    <01>学习外国长处要考虑国情,生吞活剥地套用是不行的。
    <02>我哪懂什么叫资料库处理系统?我是生吞活剥地硬学。
    <03>这部电影的情节,根本就是把外国作品生吞活剥地抄袭过来。
    <04>这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。
    <05>这文章太难,我又没时间好好研读,只好生吞活剥先死记下来再说。
    <06>学写文章,固然可以仿名家写作的手法,但可不能生吞活剥,否则就难有自己风格了。
    二、
    【语义说明】不加烹煮而生食。
    【使用类別】用在「饮食方式」的表述上。
    【例  句】
    <01>他发起脾气真可怕,活像要把人生吞活剥一般。
    <02>这堆海鲜都是要生吃的,等一下大家就生吞活剥大啖一场。
  • 辨识:
    「囫圇吞枣」及「生吞活剥」都比喻学习时不认真分析思考,不深入理解。
    「生吞活剥」侧重於在抄袭別人的经验与成果;「囫圇吞枣」侧重於在不求理解,含糊笼统地学习。
    生吞活剥囫圇吞枣辨似例句
    学习外国长处要考虑国情,∼地套用是不行的。
    许多基本概念的学习是不能∼的。
成语接龙
参考鏈接

参考《国语辞典》中的成语:生吞活剥

参考《国语大辞典》中的成语:生吞活剥

参考《国语大辞典》中成语“生吞活剥”分成的单字详解:

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