您在這裡

成語: 出類拔萃

來自《國語辭典》的講解:
Emoji和字體
成語詳解
  • 典故説明:
    宰我、子貢、有若都是孔子的弟子,在他們眼中,孔子是個偉大的聖人。宰我認為孔子的賢能遠超過堯舜。而子貢則認為沒有任何的人、事可以逃過孔子的細微觀察,孔子從先王所創作的制度中,就知道他們所推行的政事;聽聞先王所制定的禮樂,就可以知道他們所傳承的道德。有若認為孔子之於一般人類,就如麒麟對於一般走獸,鳳凰對於一般飛鳥,泰山對於低矮的小土堆,河海對於路上的流水,雖然都是同類,卻遠遠的超越他們而大有差別。換言之,孔子與一般的人民,雖也是同類,但在才學、德行各方面卻都遠遠的超出其同類,而特立挺拔於同群之中,自有人類以來,再也沒有比孔子更偉大的了。後來「出類拔萃」這句成語,就從《孟子.公孫丑上》中的「出於其類,拔乎其萃」演變而出,用來形容才能特出,超越眾人。
  • 典源:
    《孟子.公孫丑上》宰我曰:「以予觀於夫子,賢於堯舜遠矣。」子貢曰:「見其禮而知其政,聞其樂而知其德。由百世之後,等百世之王,莫之能違也。自生民以來,未有夫子也。」有若1>曰:「豈惟民哉?麒麟2>之於走獸,鳳凰3>之於飛鳥,泰山4>之於丘垤5>,河海之於行潦6>,類也。聖人之於民,亦類也。出於其類,拔乎其萃7>,自生民以來,未有盛於孔子也。」
    〔注解〕
    (1)有若:人名。字子有,春秋時魯國人,生卒年不詳。為孔子弟子,好古道,面貌極似孔子,孔子卒後,弟子思慕孔子,乃共立有若為師,侍之如夫子生時。或稱為「有子」。
    (2)麒麟:一種傳說中罕見的神獸。形似鹿,但體積較大;具牛尾、馬蹄,頭上有獨角。背上有五彩毛紋,腹部有黃色毛。
    (3)鳳凰:傳說中的百鳥之王,雄者稱為「鳳」,雌者稱為「凰」,為象徵祥瑞的鳥。
    (4)泰山:山名。起於山東省膠州灣西南,橫亙省境中部,盡於運河東岸。主峰在泰安縣北,為五嶽中的東嶽。
    (5)丘垤:小土堆。垤,音ㄉ|ㄝˊ。
    (6)潦:音ㄌㄠˇ,路上之流水也。
    (7)萃:聚集,此指聚集的人或事物。
  • 書證:
    01.《三國志.卷四四.蜀書.蔣琬費禕姜維傳.蔣琬》:「琬出類拔萃,處群僚之右,既無戚容,又無喜色,神守舉止,有如平日,由是眾望漸服。」
    02.《醒世恆言.卷二.三孝廉讓產立高名》:「既無出類拔萃之才,宜急流勇退,以避賢路。」
    03.《三俠五義.第四○回》:「他等只顧劫取孫珍的壽禮,未免耽延時日。不想白玉堂此時在東京鬧下『出類拔萃』的亂子來了。」
    04.《三俠五義.第四五回》:「令弟五義士在京中做了幾件『出類拔萃』之事,連聖上俱各知道,並且聖上還誇他是個俠義之人,欽派本閣細細訪查。」
    05.《紅樓夢.第四九回》:「(寶琴)又見諸姊妹都不是那輕薄脂粉,……其中又見林黛玉是個出類拔萃的,便更與他親敬異常。」
    06.《隋唐演義.第七二回》:「太后微笑道:『天下只道惟我在女子中有志敢為,可謂出類拔萃者矣……。』」
    07.《鏡花緣.第八二回》:「紫芝道:『這是今日令中第一個古人,必須出類拔萃,與眾不同,才覺有趣。』」
  • 用法説明:

    【語義說明】形容才能特出,超越眾人。褒義。
    【使用類別】用在「卓異超群」的表述上。
    【例  句】
    <01>他的能力絕對是同行中出類拔萃的!
    <02>他技壓全場,表現得真是出類拔萃
    <03>他是出類拔萃的人物,很受公司器重。
    <04>我一眼就看出他不同凡響,出類拔萃
    <05>雖然大家都很優秀,但你更是出類拔萃
    <06>他是出類拔萃者,不是我們這種泛泛之輩。
    <07>在我們這群人中,他鶴立雞群,出類拔萃
    <08>在我們的校友中,出了不少出類拔萃的科學家。
    <09>經過多年的努力,她終於成為出類拔萃的服裝設計師。
  • 辨識:
    「出類拔萃」及「出人頭地」都有超越他人的意思。
    「出類拔萃」側重於人的才華、能力超越他人,引人注目;「出人頭地」則側重於地位、成就超越他人,獨露頭角。
    出類拔萃出人頭地辨似例句
    他的能力絕對是同行中∼的!
    母親說:「我苦心拉拔你長大,就是希望你能∼,好光宗耀祖。」
成語接龍
參考鏈接

參考《國語辭典》中的成語:出類拔萃

參考《國語大辭典》中的成語:出類拔萃

参考《國語大辭典》中成語“出類拔萃”分成的單字詳解:

, , ,

與AI對話機器人交流
用戶留言

暫無留言

請輸入您的名稱,自動過濾HTML標簽,請不要帶鏈接。
如果需要網站管理員與您聯係,請輸入您的郵箱,此郵箱不會被其他用戶看到。
請輸入留言内容,自動過濾HTML標簽,請不要帶鏈接。