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编号:3177
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编号: 3,177
成语: 稍识之无
辨识:
参考词语: 不识之无
典故説明: 此处所列为「不识之无」之典故说明,提供参考。唐代诗人白居易在写给友人的信中,说到自己六、七个月大时,即能辨別「之」、「无」二字。后世便以「之」、「无」比喻极浅显易懂的字,如:「略识之无」、「粗识之无」、「稍识之无」、「仅识之无」等,都指识字不多,学问不高之意,而「不识之无」则用来比喻不识字或毫无学问。
典源: 此处所列为「不识之无」之典源,提供参考。#唐.白居易〈与元九书〉(据《全唐文.卷六七五.白居易》引)仆1>始生六、七月时,乳母2>抱弄於书屏下,有指「无」字、「之」字示仆者,仆虽口未能言,心已默识3>。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差。则仆宿习之缘,已在文字中矣。及五、六岁,便学为诗;九岁,諳识声韵;十五、六始知有进士,苦节读书;二十已来,昼课赋,夜课书。间又课诗,不遑寢息矣,以至於口舌成疮,手肘成胝。既壮,而肤革不丰盈,未老而齿发早衰白,瞥瞥然如飞蝇垂珠在眸子中也,动以万数,盖以苦学力文所致。〔注解〕(1)仆:我,自谦之词。(2)乳母:专司授乳及看护幼儿的仆妇。(3)默识:暗中记诵在心。〔参考资料〕另可参考:《新唐书.卷一一九.白居易列传》
反义:
近义:
释义: 义参「不识之无」。见「不识之无」条。
书证: 01.清.沈復《浮生六记.卷一.闺房记乐》:「所愧少年失学,稍识之无,不过记其实情实事而已。」
用法説明: