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成語: 入室操戈

成語簡解
成語詳解
  • 典故説明:
    入室操戈」這句成語是比喻持對方的論點來反駁對方。典源出自《後漢書.卷三五.張曹鄭列傳.鄭玄》。《春秋》是孔子據魯史修訂而成,為編年體史書。所記起自魯隱公元年,迄魯哀公十四年,共二百四十二年。其書常以一字一語之褒貶寓微言大義。公羊、穀梁、左氏三家為之作傳,稱為「春秋三傳」。漢以後的學者也有對「春秋三傳」進行注疏、考證,並比較它們的優缺點,寫成論著,發表不同的見解。何休是當時的經學大家,他對公羊《春秋》特別有興趣,精研之後,寫了《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁癈疾》三書,闡述自己的見解,他認為「春秋三傳」中《公羊》最正確,而《左氏》、《穀梁》都有重大的缺失。當時另一個經學大家鄭玄看了之後,針對何休論點之缺失,也寫了《發墨守》、《鍼膏肓》、《起癈疾》三書來反駁。何休讀完後,發現鄭玄完全是利用自己文章裡的論點來反駁自己,並且很有道理,不禁憾慨地說:「康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!」意思是指鄭玄就像是進了我的房間,拿著我的矛向我進攻啊!後來「入室操戈」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻持對方的論點來反駁對方。
  • 典源:
    #《後漢書.卷三五.張曹鄭列傳.鄭玄》鄭玄字康成,北海高密人也。……師事京兆第五元先,始通《京氏易》、《公羊春秋》、《三統歷》、《九章筭術》。又從東郡張恭祖受《周官》、《禮記》、《左氏春秋》、《韓詩》、《古文尚書》。以山東無足問者,乃西入關,因涿郡盧植,事扶風馬融。融門徒四百餘人,升堂進者五十餘生。融素驕貴,玄在門下,三年不得見,乃使高業弟子傳授於玄。玄日夜尋誦,未嘗怠倦。會融集諸生考論圖緯,聞玄善筭,乃召見於樓上,玄因從質諸疑義,問畢辭歸。融喟然謂門人曰:「鄭生今去,吾道東矣。」玄自游學,十餘年乃歸鄉里。家貧,客耕東萊,學徒相隨已數百千人。及黨事起,乃與同郡孫嵩等四十餘人俱被禁錮,遂隱修經業,杜門不出。時任城1>何休2>好《公羊》學,遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁癈疾》。玄3>乃發《墨守》,鍼4>《膏肓》,起《癈疾》。休見而歎曰:「康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!」
    〔注解〕
    (1)任城:東漢封國名,在今山東省滋陽縣。
    (2)何休:西元129∼182,字邵公,東漢任城樊人。經學家,精研六經,善曆算,尤好公羊春秋,著有《春秋公羊解詁》。
    (3)玄:鄭玄(西元127∼200),字康成,東漢高密人。為經學大家,時稱鄭君,又稱後鄭,以別於東漢初之鄭眾,弟子自遠方來者數千人。箋注《詩經》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》等書,為漢學家所尊。
    (4)鍼:音ㄓㄣ。金屬醫療用具。比喻糾正錯誤。
    〔參考資料〕另可參考:《鄭玄別傳》(據《太平御覽.卷六一○.學部四.春秋》引)
  • 書證:
    01.宋.陳亮〈與呂伯恭正字戊戌冬又書〉:「至於二三小臣去來,豈能便干國家大體,果能通天地於一身,安有爾許擾擾,入室操戈,不罪唐突。」
    02.明.吾邱瑞《運甓記.第二四齣》:「尀耐奸雄跋扈,偽將心事拋他。謬為恭敬權趨附,待時入室操戈。」
    03.清.馮桂芳〈重刻段氏說文解字注序〉:「宮允有《段注考正》十六卷。考者,考其引用篇目;正者,正其字句訛誤。為功臣,為諍友,不為入室操戈。」
    04.清.楊鳳輝《南皋筆記.卷一.柳異記》:「忽有一老者,修髯瘦骨,鶴髮童顏,自樹中出,笑謂生曰:『君所謂入室操戈者,吾索爾五色筆去矣。』言訖,忽不見。」
  • 用法説明:
    一、
    【語義說明】進入房間,拿起主人的戈來攻擊主人。
    【使用類別】用在「借刀傷人」的表述上。
    【例  句】
    <01>小偷入室操戈,屋主負傷報警。
    <02>他這是入室操戈,空手進入屋子,卻用屋內球棒打傷了主人。
    二、
    【語義說明】比喻持對方的論點來反駁對方。
    【使用類別】用在「以論反論」的表述上。
    【例  句】
    <01>他提出這些觀點,正如入室操戈,駁得對方體無完膚。
    <02>他評論論文時,往往入室操戈,以對方的觀點來指陳對方的缺失。
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參考鏈接

參考《國語大辭典》中的成語:入室操戈

参考《國語大辭典》中成語“入室操戈”分成的單字詳解:

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