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成語: 歌遏行雲

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成語詳解
  • 典故説明:
    此處所列為「響遏行雲」之典故說明,提供參考。《列子》書中記載著一則故事:相傳從前秦國有個愛唱歌的人薛譚,去向秦青學習歌唱技巧,可是在還沒全部學會之前,他就自以為已經學成,於是向老師辭行,打算返鄉。秦青也不挽留他,還在郊外大道上設酒食為薛譚送行。在餞別的酒席中,秦青打著節拍,展開歌喉,唱起慷慨悲壯的曲子,歌聲高亢清越,振動了林間的樹木,又直上天際,遏止了浮雲的行進。薛譚聽到這樣的歌聲,才知道原來自己所學的不過是一些皮毛,於是請求秦青原諒,仍舊繼續拜師學藝,並且自此之後,再也不敢有學成歸鄉的念頭。《列子》文中以「聲振林木,響遏行雲」形容秦青的歌聲,後來「響遏行雲」演變為成語,就用來形容歌聲響亮高妙。
  • 典源:
    此處所列為「響遏行雲」之典源,提供參考。《列子.湯問》薛譚1>學謳2>於秦青3>,未窮青之技,自謂盡4>之;遂辭歸。秦青弗止;餞5>於郊衢6>,撫節7>悲歌,聲振林木,響遏8>行雲9>。薛譚乃謝10>求反11>,終身不敢言歸。秦青顧謂其友曰:「昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食。既去而餘音繞梁欐,三日不絕,左右以其人弗去。過逆旅,逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。遽而追之。娥還,復為曼聲長歌。一里老幼喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚賂發之。故雍門之人至今善歌哭,放娥之遺聲。」
    〔注解〕
    (1)薛譚:秦國善歌者。
    (2)謳:音ㄡ,歌唱。
    (3)秦青:秦國善歌者。
    (4)盡:全學得了。
    (5)餞:設酒食送行。
    (6)郊衢:郊外的大道。衢,音ㄑㄩˊ。
    (7)撫節:按著節拍。
    (8)遏:止住。
    (9)行雲:行動中的雲朵。
    (10)謝:謝罪,道歉。
    (11)反:通「返」。指重回師門。
  • 書證:
    01.唐.權德輿〈三婦〉詩:「大婦剌繡文,中婦縫羅裙,小婦無所作,嬌歌遏行雲。」
    02.明.海瑞〈樂耕堂〉詩:「棋驚宿鳥搖深竹,歌遏行雲入九天。」
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參考鏈接

参考《國語大辭典》中成語“歌遏行雲”分成的單字詳解:

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