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成語: 慘綠少年

  • 編號: 1556
  • 成語: 慘綠少年
  • 注音: ㄘㄢˇ ㄌㄩˋ ㄕㄠˋ ㄋ|ㄢˊ
  • 漢語拼音: cǎn lü4 shào nián
  • 近義: 風流才子
  • 釋義:
    慘綠,深綠色。「慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。比喻青春年少。#語出唐.張固《幽閒鼓吹》。後亦用「慘綠少年」指風度翩翩、意氣風發的青年才俊,或用來指彷徨苦惱的少年。
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成語詳解
  • 典故説明:
    慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。典源出自唐.張固《幽閒鼓吹》。根據記載:唐德宗時,侍郎潘炎擔任翰林學士,極受恩寵。他的妻子是劉晏的女兒,曾經因為覺得官場險惡,而勸丈夫辭去官位。潘炎的兒子孟陽剛被任命為戶部侍郎時,他的母親非常擔憂,對他說:「以你的人才而能夠得到侍郎職位,我真怕是有災禍要臨頭啊!」戶部衙門向他解釋曉喻,並且催促孟陽上任,孟陽的母親才對他說:「你把你的同僚都請來,讓我觀察觀察。」孟陽便將同僚都找了來,客人到齊後,孟陽的母親坐在垂簾後面仔細觀察了一番。聚會結束後,孟陽的母親高興地對他說:「他們和你同類,用不著擔憂。倒是那個坐在末位,穿著暗綠色衣服的少年是誰?」孟陽回答:「那是補闕杜黃裳。」孟陽的母親說:「這個人跟別人不一樣,將來一定是個有名的卿相。」之後杜黃裳果然成就非凡。後來「慘綠少年」被用來指風度翩翩、意氣風發的青年才俊。今亦用於指徬徨苦惱的少年,可能是從「慘」的字面義訛轉而來。
  • 典源:
    #唐.張固《幽閒鼓吹》潘炎侍郎,德宗時為翰林學士,恩渥極異。……子孟陽1>初為戶部侍郎2>,夫人憂惕3>,謂曰:「以爾4>人材而在丞郎5>之位,吾懼禍之必至也。」戶部解喻6>再三。乃曰:「不然試會爾同列,吾觀之。」因遍招深熟者。客至,夫人垂簾視之。既罷會,喜曰:「皆爾之儔7>也,不足憂矣。末坐慘綠8>少年,何人也?」荅曰:「補闕杜黃裳9>。」夫人曰:「此人全別,必是有名卿相。」
    〔注解〕
    (1)孟陽:潘孟陽,唐朝人,生卒年不詳。唐德宗貞元末為戶部侍郎。
    (2)戶部侍郎:職官名,主管戶口、田賦等。
    (3)憂惕:擔憂警惕。惕,音ㄊ|ˋ,小心謹慎,隨時警覺。
    (4)爾:第二人稱代名詞,相當於「汝」、「你」。
    (5)丞郎:唐尚書省的左右丞和六部侍郎的統稱。
    (6)解喻:解釋說明。
    (7)儔:音ㄔㄡˊ,同類、同輩。
    (8)慘綠:黲綠、深綠色。「慘」通「黲」,青黑色的。
    (9)補闕:職官名。唐時設置,掌諫諷和舉薦。其中左補闕屬門下省,右補闕屬中書省。
    (10)杜黃裳:西元738或739∼808,字遵素,唐京兆杜陵人。肅宗寶應二年進士,歷任同中書門下平章事等官,平藩鎮之亂多為其謀,封邠國公,卒謚宣獻。
    〔參考資料〕另可參考:宋.錢易《南部新書.己集》、宋.王讜《唐語林.卷三.識鑒》
  • 書證:
    01.唐.張固《幽閒鼓吹》:「客至,夫人垂簾視之,既罷會,喜曰:『皆爾之儔也,不足憂矣!末座慘綠少年何人也?』答曰:『補闕杜黃裳。』」(源)
  • 用法説明:
    一、
    【語義說明】比喻青春年少。
    【使用類別】用在「青春年華」的表述上。
    【例  句】
    <01>這日記本裡,充滿著自己慘綠少年時期的夢想。
    <02>他拿起相本翻閱,回想起自己慘綠少年時的美好時光。
    <03>剛畢業時,他還是個懵懂無知的慘綠少年,如今卻已經是在商場身經百戰的中年男子了。
    二、
    【語義說明】風度翩翩、意氣風發的青年才俊。
    【使用類別】用在「青年才俊」的表述上。
    【例  句】
    <01>那群慘綠少年,都是意氣風發的青年才俊。
    <02>如果想成為風度翩翩的慘綠少年,就得好好充實自己。
    <03>這些對人生充滿希望的慘綠少年,正是國家未來的棟梁。
    三、
    【語義說明】徬徨苦惱的少年。
    【使用類別】用在「迷失少年」的表述上。
    【例  句】
    <01>這群迷失方向的慘綠少年,急需社工人員的輔導。
    <02>那些慘綠少年經過輔導後,努力充實自己,終於獲得大家的肯定。
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參考鏈接

參考《國語辭典》中的成語:慘綠少年

參考《國語大辭典》中的成語:慘綠少年

参考《國語大辭典》中成語“慘綠少年”分成的單字詳解:

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