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成語: 手舞足蹈

來自《國語辭典》的講解:
手舞足蹈 - 成語故事配圖 AI解讀
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成語詳解
  • 典故説明:
    《詩經》是最早的詩歌總集。採集從周初至春秋中葉五百年間的歌謠作品和宗廟朝廷樂章，分為風、雅、頌三大類。今日留傳的《詩經》序文，有大序、小序之分，大序置於十五國風之前，論述詩歌的產生、功能及體制等；小序則置於各詩篇首，說明各詩的主旨及背景。大序說：詩，是志趣的表現。當心中的志趣用語言抒發出來，便成為詩。但如果內心情感激動到用語言表達還覺得不足時，就會發出嘆息的聲音；當發出嘆息聲仍覺不足時，便會以吟詠的方式來抒發；以吟詠的方式猶感不足時，便會不知不覺地揮手舉足，舞動跳躍起來。後來「手舞足蹈」這句成語就從這裡演變而出，亦用來形容高興到了極點。
  • 典源:
    ＃《詩經．大序》1>詩者，志之所之也。在心為志，發言為詩。情動於中而形於言，言之不足故嗟歎之，嗟歎之不足故永2>歌之，永歌之不足，不知手之舞之、足之蹈3>之也。
    〔注解〕
    (1)典故或見於《孟子．離婁上》。
    (2)永：通「詠」，歌唱，指吟唱詩歌以抒發情感。
    (3)手之舞之、足之蹈之：四「之」字皆助詞，無義。
    〔參考資料〕《孟子．離婁上》孟子曰：「仁之實，事親是也；義之實，從兄是也。智之實，知斯二者弗去是也；禮之實，節文斯二者是也；樂之實，樂斯二者，樂則生矣。生則惡可已也？惡可已，則不知足之蹈之、手之舞之。」
  • 書證:
    01.漢．明帝〈白紵篇大雅〉詩：「在心曰志發言詩，聲成于文被管絲。手舞足蹈欣泰時，移風易俗王化基。」
    02.唐．李迥秀〈奉和幸安樂公主山莊應制〉詩：「手舞足蹈方無已，萬年千歲奉薰琴。」
    03.《舊唐書．卷八九．王方慶列傳》：「比來朝官不遵禮法，身有哀容，陪預朝會，手舞足蹈，公違憲章。名教既虧，實玷皇化。」
    04.《水滸傳．第三九回》：「宋江寫罷……不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那〈西江月〉後再寫下四句詩。」
    05.《西遊記．第九八回》：「那長老手舞足蹈，隨著行者，直至雷音寺山門之外。」
    06.《醒世恆言．第三卷．賣油郎獨占花魁》：「秦重如做了一個遊仙好夢，喜得魄蕩魂消，手舞足蹈。」
    07.《醒世姻緣傳．第七三回》：「看來看去，恰好正是老侯、老張這個盜婆領了一大群婆客，手舞足蹈的從遠遠走來。」
    08.《隋唐演義．第三○回》：「這煬帝說到了興豪之際，得意之時，不覺得手舞足蹈，欣然暢快起來。」
    09.《紅樓夢．第四一回》：「當下劉姥姥聽見這般音樂，且又有了酒，越發喜的手舞足蹈起來。」
    10.《蕩寇志．第三四回》：「且說召忻擒了魯達、武松、李逵回莊，端的歡喜得手舞足蹈。」
    11.《三俠五義．第二一回》：「惟有四爺趙虎比別人尤其放肆，杯杯淨，盞盞乾，樂的他手舞足蹈。」
    12.《文明小史．第一五回》：「兄弟三人身到此時，不禁手舞足蹈，樂得不可收拾。」
  • 用法説明:
    一、
    【語義說明】揮手舉足，舞動跳躍。
    【使用類別】用在「揮舞躍動」的表述上。
    【例　　句】
    <01>小孩子往往會邊看著電視，邊學著歌星手舞足蹈。
    <02>看到小女兒在舞蹈教室裡手舞足蹈的樣子，她不禁露出欣慰的微笑。
    <03>孫子一回來，爺爺最高興向他們講他年輕時的故事，有時還配合著手舞足蹈。
    二、
    【語義說明】形容高興到了極點。
    【使用類別】用在「喜悅歡樂」的表述上。
    【例　　句】
    <01>當連續假被確定後，全辦公室的人都興奮得手舞足蹈。
    <02>一看見同學被嚇到，躲在樹後的他，手舞足蹈地又叫又跳。
    <03>知道兒子考上大學，這對父母不禁高興得手舞足蹈，笑聲連連。
    <04>大家一聽說閻王老師今天的考試取消了，都高興得手舞足蹈起來。
成語接龍
參考鏈接

參考《國語辭典》中的成語：手舞足蹈。

參考《國語大辭典》中的成語：手舞足蹈。

参考《國語大辭典》中成語“手舞足蹈”分成的單字詳解：

手, 舞, 足, 蹈。

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